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关于对鼓楼小学教学工作的专项督导报告

作者:

 

督学:周剑波

2017年10月,根据省政府教育督导委员会办公室通知精神,我市组织对全市中小学校教学工作进行专项督导,根据教育督导室的安排,我认真对鼓楼小学教学工作进行专项督查,通过电话访谈,教师座谈,现场察看,查阅资料等形式对全校进行全面而深入地了解,现将有关情况报告如下:

一、主要成绩和做法

1.能严格执行课程计划(纲要),开足、开齐、开好各类课程。根据国务院《实行每周40小时标准工作制后调整全日制中小学课程(教学)计划的意见》精神和教育部有关文件规定,开齐课程,开足课时,做到每学期有新课表,并且“六表”上墙。

2.学校有教学常规管理规程、教学质量形成过程管理方案和分学年(期)的教学活动计划,同年级统一教学进度,教师有所有任教学科的分学期(年)教学计划。从教学计划的制定、设计到备课、上课、学生的作业和培优帮困、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师教学行为,提高学校教师的整体教学质量。

3.校本课程、活动类课程严格按照市教育局有关精神,有计划、有组织、有设施、有辅导,并落到实处。

二、存在不足和困难

1.个别教师有擅离课堂现象。

2.个别教师进课堂稍迟,课堂上接听手机。

三、整改意见和建议

1.学校应派专人负责,加强对教学常规的检查和督导。

2.将各项教学常规管理和考核制度落到实处。

3.针对自己在教育教学方面出现的问题不论是教师还是领导成员,均要深刻反省,及时整改。

 

2017年10月

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